Новости

1 марта в школе № 42 Петропавловска-Камчатского, реализующей региональный инновационный проект «Школа равных возможностей», в рамках отчета по инновационной деятельности состоялся семинар «Модульный подход к конструированию индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся: от теории к практике».

В ходе мероприятия специалисты организации раскрыли сущность модульного подхода в индивидуализации обучения и воспитания школьников, его новизну в отличие от подобного подхода в организациях высшего образования, представили конкретный опыт реализации данной практики в конструировании индивидуальных образовательных маршрутов для обучающихся 7-го класса.

Были рассмотрены возможности модульного подхода в профильном обучении и предпрофессиональном обучении, а также необходимые условия успешного внедрения предлагаемой модели: непрерывный профессиональный рост педагогов и системное сотрудничество с родителями.

С материалами отчетного мероприятия можно ознакомиться по ссылке, а также на сайте КГАУ ДПО «Камчатский ИРО», в разделе Инновационная деятельность –  Отчеты о работе региональных инновационных площадок.